UNI promueve las TICs en la investigación documental

 

Desarrollar en los estudiantes el hábito de la investigación, así como potenciar el uso de las tecnologías de la información y comunicación, fue uno de los objetivos del Festival de la Investigación Documental en el que participaron estudiantes de 1er año de Ing. Química y Agrícola.

La actividad es promovida por el Área de Conocimiento de Agricultura (DACA), a través de la asignatura de Redacción Técnica y donde participan 164 estudiantes de 9 grupos de clases, evento en el que los estudiantes tuvieron la oportunidad de compartir el poder de la narrativa visual como herramienta para la investigación y la divulgación del conocimiento, en formato de video y explorando diversos temas que abordarán cuestiones sociales, culturales, medio ambiente y científicas de actualidad relacionados con su perfil profesional.

Al respecto la joven Jaqueline Jirón, estudiante de 1er año de Ing. Química expresó que este tipo de iniciativas académicas les permite conocer mejor su universidad, “para nosotros poder elaborar el informe y el video que debíamos presentar nos gustó mucho porque no solo aprendimos a dar los primeros pasos en cómo realizar una investigación, también nos permite a mí y todo el grupo tener interacción con otras áreas como la Biblioteca donde íbamos constantemente a nutrirnos de información, los Centros de Documentación, así como el trabajo en la Plataforma de la UNI (EVA), que es donde subíamos nuestras tareas”.

Para poder realizar y presentar los resultados de esta actividad, el trabajo conjunto entre la DACA, la Oficina de Universidad en Línea (OUL) y la Biblioteca Central Esman Marín, permitió que los estudiantes tuvieran acceso a todo el repositorio bibliográfico y las plataformas educativas, fuentes de información científica que sustento sus trabajos.

“Es importante destacar que nuestra universidad siempre está innovando en el proceso de enseñanza - aprendizaje, nosotros a través de la asignatura tenemos años promoviendo el uso de las TICs y eso es importante porque así nos estamos acercando a los estudiantes, que sepan que ese celular que andan en la mano no es solo para comunicarse y estar en las redes sociales; sino también es una herramienta de estudio, de investigación, de consulta, prácticamente andamos la biblioteca en nuestras manos”, compartió la Máster María Lourdes Reynoza, docente de la asignatura de Redacción Técnica de la DACA - UNI.

A través de este Festival la UNI no solo resalta la creatividad y el rigor académico en la producción de un video de investigación, sino también inspirar a futuros creadores a utilizar el documental como un medio para contar los procesos de investigación y hallazgos importantes y generar así un impacto social, donde se celebre la innovación, la colaboración y el aprendizaje compartido.

Con esta actividad, la UNI abona al cumplimiento de la Estrategia Nacional de Educación en Todas sus Modalidades “Bendiciones y Victorias”, 2024 - 2026; en los Ejes: Investigación e Innovación, Inclusión, Calidad Educativa y Medio Ambiente.