Con el propósito de fortalecer las competencias profesionales de los estudiantes mediante el uso de herramientas avanzadas de Inteligencia Artificial, se desarrolló de manera simultánea el Reto AI: Diseñando tu Plan de Producción, en el que participaron más de 500 estudiantes en cuatro sedes de la Universidad, los Recintos Universitarios Pedro Aráuz Palacios y Simón Bolívar en Managua, así como los Centros Regionales de Estelí y Juigalpa.
Al
respecto, el Dr. Roger Sánchez Alonso, Jefe del Departamento Docente del Área
de Conocimiento de Industria y Producción (DACIP), explicó que, este tipo de
iniciativas busca acercar a los estudiantes a escenarios similares a los que
enfrentarán en el ámbito laboral.
“En la actividad los estudiantes debían diseñar un plan de producción
aplicado a la industria, integrando los conocimientos adquiridos en el aula de
clases y haciendo uso de herramientas de Inteligencia Artificial para plantear
soluciones a situaciones relacionadas con su futuro ejercicio profesional”; compartió el Dr. Sánchez Alonso.
Una experiencia que vincula la teoría con la práctica
Para
los estudiantes, esta experiencia representa una oportunidad que pone en
práctica los conocimientos adquiridos durante su formación académica, así como desarrollar
habilidades necesarias para su desempeño profesional.
El
joven David Vega, estudiante de Ingeniería Industrial, destacó la importancia
de este tipo de actividades.
“Este tipo de actividades son bastante importante porque ponemos en
práctica todos los conocimientos que adquirimos en las aulas de clase, ya que al
tratarse de situaciones similares a las reales, comprobamos nuestros
conocimientos, identificamos en qué aspectos debemos mejorar y aprendemos a
trabajar en equipo, para que el día de mañana podamos llegar a una empresa y
aplicar de manera práctica todo lo aprendido”; expresó el joven Vega.
Asimismo,
el joven Jean Carlos Rodríguez, estudiante de Ingeniería Industrial, explicó
que el reto permitió utilizar herramientas de Inteligencia Artificial como
apoyo para la resolución de problemas relacionados con la asignatura Planificación
y Control de la Producción.
“El objetivo de este ejercicio era utilizar herramientas de IA como
apoyo, junto con los conocimientos y materiales didácticos proporcionados en la
clase, para resolver situaciones y optimizar determinados procesos, logrando
resultados de manera más eficiente”; señaló el joven Rodríguez.
Desde
la carrera de Ingeniería de Sistemas, la joven Ileana Ruth Bello valoró la
incorporación de la Inteligencia Artificial como una herramienta que permite desarrollar
nuevas habilidades y optimizar los tiempos de trabajo.
“Esta actividad me parece muy importante porque ponemos en práctica los
conocimientos recibidos en las aulas de clase incorporando la IA, también podemos
desarrollar distintas habilidades, desenvolvernos en estos medios y ejecutar
las actividades en menor tiempo, aprendemos a trabajar en equipo, donde cada
integrante tiene un rol, realizamos lluvia de ideas, discutimos y llegamos a
acuerdos sobre cómo ejecutar el plan para brindar una solución”; manifestó la joven Bello.
También,
el joven Joshua Ávila, estudiante de Ingeniería de Sistemas, destacó el uso de
la tecnología para contribuir a mejorar la eficiencia de los procesos
productivos y reducir tiempos y costos.
“Esto nos beneficia bastante, ya que permite mejorar la eficiencia de la
producción, reduciendo tiempo y, en algunos casos, costos. Por ejemplo, en el
caso de las pulperías, el uso de la tecnología puede contribuir a reducir
pérdidas mediante un mejor registro y control, por eso es que estas actividades
nos ayudan a trabajar en equipo y a buscar soluciones a situaciones que se nos
pueden presentar diariamente en el ámbito laboral”; afirmó Ávila.
Con
estas iniciativas, la Universidad Nacional de Ingeniería continúa promoviendo
una formación académica vinculada con las necesidades y desafíos del entorno
profesional, experiencias que permiten a los estudiantes fortalecer sus
conocimientos, desarrollar nuevas competencias tecnológicas y prepararse para
responder de manera innovadora, eficiente y colaborativa a las demandas del
mundo laboral.
