Con el objetivo de fortalecer las competencias profesionales de los maestros y asegurar una formación de calidad para los estudiantes, el Área de Conocimiento de Industria y Producción (DACIP), inició el programa de capacitaciones técnicas de actualización docente (talleres y conferencias), previo al inicio del I semestre académico 2026.
“Este espacio de formación combina
la teoría y práctica con equipos tecnológicos con los que cuenta nuestra área,
con el fin que nuestros docentes estén actualizados para brindar una mejor
enseñanza a los estudiantes”, enfatizó el Máster Augustos
Palacios, Director DACIP.
El primer titulado; “Diagnóstico
Profesional de Sistemas de Puesta a Tierra en Entornos Industriales”, se
enfatizó en la evaluación técnica del estado real de los sistemas de puesta a
tierra, permitiendo identificar fallas, riesgos eléctricos y posibles
deficiencias de diseño o mantenimiento.
“Estamos iniciando este
primer taller sobre Sistema de Puesta a Tierra, luego conoceremos sobre
soldadura flux, corte de plasmas y controladores lógicos programables, son 4
semanas, un encuentro por semana, que vendrá a fortalecer las capacidades de
nuestro cuerpo docente”, concluyó el Máster Palacios.
Al respecto el maestro, Marlon
Gutiérrez, Docente DACIP, señaló; “me parece de gran importancia que la
UNI realice constantemente este tipo de capacitaciones, ya que nos mantiene activos
en cuanto a la adquisición de nuevos conocimientos y el refrescamiento de algunas
otras enseñanzas que ya tenemos y así transmitir a los estudiantes
conocimientos actualizados en tecnología, normativas, etc., como es el caso de
los sistemas de puesta a tierra”.
Los próximos talleres serán: Tecnología
FCAW (Soldadura por Arco Con Alambre Tubular): Soldadura MIG autoprotegida en
la ingeniería, Tecnología de corte por plasma: Fundamentos, seguridad y
Aplicaciones Industriales, Fundamentos de Controladores Lógicos Programables
Aplicados a la Industria.
Con este ciclo de formación,
la UNI a través de DACIP inicia al año académico 2026, reafirmando su
compromiso con la mejora continua y la excelencia académica, impulsando
espacios de formación que fortalecen las competencias de sus docentes, como lo
establece el eje 14 “Formación Docente” presente en la Estrategia Nacional de
Educación Bendiciones y Victorias, garantizando una enseñanza alineada a las
necesidades y exigencias del entorno profesional actual.
