La Universidad Nacional de Ingeniería fue escenario del Certamen Interuniversitario de Pensamiento Lógico-Matemático, jornada en la que estudiantes de las Universidades Pueblo Presidente pusieron a prueba su ingenio, creatividad, capacidad de análisis y habilidades para la resolución de problemas.
En esta iniciativa participaron estudiantes de la Universidad Nacional Agraria (UNA), UNAN-Managua, Universidad Nacional Casimiro Sotelo Montenegro y Universidad Nacional Héroes de San José de las Mulas, quienes compartieron conocimientos y experiencias en un ambiente de sana competencia y trabajo en equipo.
Un total de 40 protagonistas demostraron sus destrezas al enfrentarse a diferentes ejercicios de razonamiento lógico-matemático, poniendo a prueba su capacidad para encontrar soluciones de manera ágil, precisa y eficiente.
La Ing. Jhoana O’Connor, Coordinadora de Investigación, Innovación y Extensión del Área de Conocimiento de Agricultura (DACA), destacó la importancia de desarrollar este tipo de espacios entre las universidades.
“Trabajamos como universidades hermanas, haciendo equipo para fortalecer a los estudiantes que adquieran pensamiento lógico y capacidad para la resolución de problemas, habilidades que necesita nuestro país, como sociedad tenemos grandes retos y desafíos, y debemos preparar a nuestros estudiantes para encontrar soluciones, por eso, este certamen es un ensayo de lo que debemos continuar haciendo como universidades, trabajando de manera conjunta”; expresó la Ing. O’Connor.
Para los protagonistas, este tipo de actividades representa una oportunidad para fortalecer sus conocimientos y adquirir herramientas que pueden aplicar en su formación profesional como en situaciones de la vida cotidiana.
El joven Anthony Víctor Ochoa, estudiante de Ingeniería Electrónica, resaltó la importancia de estos ejercicios para desarrollar la capacidad de respuesta ante diferentes situaciones.
“La importancia de estos ejercicios de razonamiento radica en que día a día podemos encontrarnos con situaciones que requieren tener la capacidad de solucionarlas de manera rápida y eficiente. Es muy importante que la Universidad nos brinde este tipo de espacios, porque nos motivan a seguir estudiando y mejorando en nuestras áreas”; compartió el también integrante del equipo ganador del primer lugar.
Por su parte, el joven Ernesto Tercero Obando, estudiante de Matemática Aplicada en la UNAN-Managua, destacó su experiencia durante la competencia y valoró la importancia de promover con mayor frecuencia este tipo de iniciativas.
“Es mi primera vez participando en una actividad de este tipo y considero que deberían realizarse con mayor frecuencia, porque son muy buenas. La competencia fue bastante difícil y muy pareja; todo se definió por el tiempo”, alegó el estudiante.
El certamen reafirma el compromiso de las universidades con la formación integral de los estudiantes, promoviendo el pensamiento crítico, la creatividad y la capacidad de resolver problemas como herramientas fundamentales para enfrentar los desafíos del presente y contribuir al desarrollo del país.
Una jornada que demuestra que las matemáticas no solo se estudian:
también se disfrutan, se comparten y nos impulsan a llegar más lejos.
