miércoles, 10 de junio de 2026

Docentes UNI reciben certificaciones internacionales que fortalecen ecosistema de innovación UNI


La Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) continúa fortaleciendo las capacidades de los maestros y maestras mediante procesos de formación especializada que, contribuyen al mejoramiento de la calidad educativa y al desarrollo de competencias orientadas a la innovación, investigación y emprendimiento.

Como parte de esta estrategia, docentes y especialistas de la Universidad Hija de la Revolución, obtuvieron certificaciones internacionales en metodologías y herramientas reconocidas a nivel mundial, fortaleciendo así su capacidad para acompañar a los estudiantes en la generación de soluciones innovadoras y proyectos con impacto social, tecnológico y productivo.

Este proceso formativo se desarrolló en el marco de las acciones impulsadas desde el Sistema Educativo Nacional y la Estrategia Nacional de Educación en Todas sus Modalidades Bendiciones y Victorias, a través de iniciativas orientadas al fortalecimiento de la Red Nacional de Mentores de Hackathon Nicaragua, plataforma que, durante una década ha promovido la creatividad, innovación y talento de la juventud nicaragüense.


La selección de los participantes contempló un proceso competitivo que incluyó etapas de autoestudio, evaluación nacional y certificación internacional, permitiendo que, los maestros y maestras fortalecieran conocimientos especializados de mentoría y acompañamiento de equipos multidisciplinarios en espacios de innovación.

Entre los participantes se encuentra el Ingeniero Emmanuel Acevedo García, Responsable de Emprendimiento del Departamento de Innovación y Emprendimiento de la UNI (DIE), quien obtuvo la Certificación Internacional en Business Model Canvas. Según explicó, esta metodología permite evaluar la viabilidad de proyectos y emprendimientos a través de una herramienta visual que, facilita la identificación de propuestas de valor, segmentos de clientes, recursos clave y estrategias para el desarrollo de modelos de negocio sostenibles.

“Este conocimiento aporta significativamente a los procesos de innovación universitaria, permitiendo que, los estudiantes analicen sus ideas desde una perspectiva empresarial y comprendan el potencial real de sus propuestas antes de convertirlas en proyectos o emprendimientos”; comentó el especialista Acevedo García.


En esta misma línea, la Licenciada Julianna Cerna, Especialista en Innovación y Emprendimiento de la UNI, también obtuvo la Certificación Internacional en Business Model Canvas. Al respecto compartió; “la formación especializada fortalece el acompañamiento que reciben los estudiantes durante eventos como Hackathon Nicaragua, Innovatón UNI y los Rally Nacional y Latinoamericano de Innovación, permitiendo brindar asesoría más personalizada y orientada a la validación de modelos de negocio innovadores”.

Por su parte, la Ing. Estrella Mercado, docente del Área de Conocimiento de Tecnologías de la Información y Comunicación (DACTIC), obtuvo la Certificación Internacional en Design Thinking, una metodología centrada en las personas que promueve la comprensión profunda de las necesidades de los usuarios para diseñar soluciones innovadoras y de alto impacto.


Al respecto precisó; “los conocimientos adquiridos fortalecerán las asignaturas basadas en proyectos y espacios de innovación donde participan los estudiantes, incorporando herramientas que fomentan la empatía, la identificación de problemas, la generación de ideas, la construcción de prototipos y la validación de soluciones, competencias esenciales para la formación de profesionales capaces de responder a los desafíos actuales de la sociedad”.

Asimismo, el Ingeniero Abel Edmundo Marín Reyes, docente de DACTIC, obtuvo la Certificación Internacional Software Project Leader, enfocada en el liderazgo de equipos de desarrollo tecnológico y gestión eficiente de proyectos de software.


Durante su formación, fortaleció competencias relacionadas con liderazgo, comunicación asertiva, organización de equipos de trabajo, gestión de requerimientos, control de calidad y métricas de desempeño, herramientas que, complementan la formación técnica de los estudiantes y contribuyen al desarrollo de habilidades blandas indispensables para su futuro desempeño profesional.

“Estos conocimientos ya encuentran aplicación práctica en los proyectos desarrollados dentro de las asignaturas de programación y desarrollo de software, donde los estudiantes asumen roles de trabajo colaborativo similares a los que encontrarán en entornos profesionales”; destacó el Ing. Marín Reyes.

De igual manera, el Ingeniero Carlos Herrera Fuentes, Coordinador de Investigación, Innovación, Vinculación y Extensión de DACTIC, obtuvo la Certificación Agile Coach Professional, una especialización orientada al desarrollo de capacidades para acompañar procesos de transformación, liderazgo y trabajo colaborativo.


Sobre esto el Ing. Herrera precisa; “esta certificación fortalece las competencias necesarias para identificar fortalezas y oportunidades de mejora en equipos multidisciplinarios, promoviendo metodologías ágiles que facilitan la innovación, investigación y generación de soluciones con enfoque humano”.

Estas certificaciones representan una inversión estratégica en el fortalecimiento del talento docente UNI, consolidando una comunidad académica preparada para impulsar procesos de aprendizaje más dinámicos, creativos y orientados a la resolución de problemas reales.

A través de este tipo de iniciativas, la UNI reafirma su compromiso con la formación integral de profesionales capaces de liderar procesos de transformación tecnológica, científica y social, garantizando que, sus estudiantes cuenten con el acompañamiento de maestros y maestras certificados y actualizados en metodologías internacionales que fortalecen la innovación, el emprendimiento y la investigación al servicio del desarrollo humano sostenible.