La Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) desarrolló la III Edición del INNOVATÓN UNI 2026, espacio académico y formativo que reunió a más de 420 estudiantes y 30 maestras y maestros en las sedes universitarias de Managua, Estelí y Juigalpa, promoviendo la generación de soluciones innovadoras para desafíos vinculados al desarrollo humano sostenible de Nicaragua.
Organizados en 71 equipos multidisciplinarios, las y los protagonistas trabajaron en propuestas relacionadas en áreas de agua y saneamiento, economía circular, energía renovable, infraestructura resiliente, economía creativa, emprendimiento y transformación digital, fortaleciendo capacidades en creatividad, investigación aplicada, innovación y trabajo colaborativo.
La Rectora UNI, Máster Marcela Galán, destacó que el Innovatón forma parte de las estrategias institucionales orientadas a preparar a los estudiantes para competencias nacionales e internacionales de innovación, fomentando el pensamiento crítico y la creatividad aplicada a la realidad nacional.
“Este ejercicio permanente de interacción, consenso y discusión entre nuestros estudiantes permite aportar ideas innovadoras, creativas, pero sobre todo, situadas a la realidad de nuestro pueblo nicaragüense”, expresó la maestra Galán Gaitán.
Por su parte, el Jefe del Departamento de Innovación y Emprendimiento, Máster Leonardo Chavarría Carrión, explicó que, previo al evento; los participantes recibieron procesos de formación y capacitación en creatividad, innovación y metodologías ágiles, permitiendo fortalecer las habilidades necesarias para la construcción de propuestas viables con impacto social.
“El objetivo es tener ideas de proyecto encaminadas a la generación de soluciones prácticas que emergen del Plan Nacional de Lucha contra la Pobreza y para el Desarrollo Humano”, señaló el maestro Chavarría Carrión.
Desde su origen, el Innovatón UNI se ha consolidado como un semillero de talento universitario, permitiendo que equipos participantes, logren posteriormente, importantes resultados en competencias nacionales e internacionales de innovación.
Durante la jornada, los equipos desarrollaron propuestas sustentadas en el modelo de negocio CANVAS y elaboraron videos creativos tipo Pitch para presentar el impacto de sus iniciativas.
Entre las ideas presentadas destacó un proyecto enfocado en el aprovechamiento de desechos orgánicos para la generación de insumos agrícolas, impulsado por estudiantes de Ingeniería en Computación.
“Nuestro proyecto está enfocado en reutilizar esos insumos como materia prima ayudando a los agricultores y aportando al cuido medio ambiente”, explicó el estudiante Armando Cortez.
Asimismo, estudiantes de Arquitectura desarrollaron propuestas vinculadas al reciclaje y materiales de construcción sostenibles, utilizando elementos reutilizables para la elaboración de paneles constructivos.
La estudiante de Ingeniería Civil, Ruby Pérez, valoró la experiencia como un espacio de integración y aprendizaje colectivo; “compartimos ideas entre todos y nos acoplamos para hacer un buen grupo y entregar un buen trabajo”, comentó.
Uno de los equipos ganadores fue “Novas”, del Recinto Universitario Simón Bolívar, cuyos integrantes resaltaron el impacto formativo de este tipo de espacios.
“Estos espacios nos ayudan a fortalecer habilidades blandas y a enfocarnos en problemáticas reales del país, aportando también desde nuestra formación al desarrollo de Nicaragua”, expresó el estudiante de Ingeniería de Sistemas, Eliezer Antonio Mendoza Gago.
El INNOVATÓN UNI 2026 contribuye al fortalecimiento de una educación universitaria centrada en la innovación, la creatividad y el protagonismo estudiantil, en correspondencia con las estrategias nacionales orientadas al desarrollo productivo, tecnológico y sostenible del país.
