La Universidad Nacional de Ingeniería a través del Departamento de Pregrado y Grado en conjunto con el Departamento de Investigación e Innovación, inició la Capacitación Interanual al claustro docente previo al comienzo del año académico 2025.
Cada
año la UNI, como Institución de Estudios Superiores y comprometida con la
mejora continua de su cuerpo académico, lleva a cabo este ejercicio académico
con el fin de mantener la calidad educativa que la caracteriza, preparando y
fortaleciendo los conocimientos de los catedráticos; al respecto la Máster Johana
Blanco, Responsable de Oficina de Grado Curricular y Docente de la UNI señaló;
“como universidad sabemos que debemos tener una educación con calidad y
para mantener la calidad, los docentes deben prepararse, desde la elaboración
de la planificación hasta conocer el quehacer dentro del aula de clase y metodologías, lo que se traduce en calidad
educativa y excelencia académica en los estudiantes”.
Las capacitaciones tendrán una duración de 7 semanas y se han dividido en dos fases: la primera dirigida a docentes de nuevo contrato y la segunda fase con docentes que ya cuentan con años de experiencia dentro de la institución.
“En
la primera fase abordaremos todo lo referente a la planificación y
microplanificación en el aula de clase, entonces están todos los docentes de
nueva contratación, los cuales van a iniciar esta labor y la fase 2 se refiere
a la parte de investigación y extensión, donde van a abordar todos los
elementos relacionados con estos dos ejes transversales que están dentro del
curriculum en el aula de clase”, continuó comentando la Máster
Johana Blanco, Responsable de Oficina de Grado Curricular y Docente UNI.
Un
total de 165 catedráticos están participando en las capacitaciones que forma
parte del compromiso de la universidad con la formación docente y el
cumplimiento de la Estrategia Nacional de Educación en Todas sus Modalidades “Bendiciones
y Victorias”, en el Eje 14 “Formación Docente”, lineamiento 62 y 64 que
promueve la formación continua de los maestros para mejora de los
procesos de aprendizajes, además de asegurar el cumplimiento del Eje 13 “Calidad
Educativa”.
